2018年7月5日下午，计算机专业对《办公应用》、《平面设计》开发的2门通用课程进行了评审。课程从年初开始立项，课程以本校教师为主，校企合作共建的方式，探索开发完成了基于工作过程的通用型、开放式、模块式的课程及课程资源，解决学校优质课程资源缺乏问题。此次开发的课程包含了课程标准、电子版教材、案例资源、教案、课件、微课、操作视频。此次课程开发提升了专业教师课程教学设计水平和信息化水平。课程开发的主要参与人员有行业人员郭仕泓、电子科大教授李林及企业团队、教学督导程弋可、我校教师汪敏、马松平、张立、卿勤、佘淇、黄敏。

成员研讨1

成员研讨2

郭仕泓（行业人士）讲解课程开发情况

办公应用课程开发评审

办公应用课程封面

平面设计课程开发评审

马松平老师讲解课程开发情况

平面设计课程封面

  2018年6月23日汽修专业教师到正兴工业学校参加成都市教育局组织的专业教师技能测试，本次考试内容为车辆二级维护内容，包含理论和技能测试，我校所有汽修专业课老师全部参加测评，老师们努力练习，克服了搬校区没有设备的重重困难，在老校区经过了一个星期的练习，很多老师牺牲放假时间加班练习，现目前成绩还没公布，希望老师们能取得优异的成绩。

为适应当下职中学生的特点，适应新学校的要求，提升教学效果，会计专业着力推进教学改革。在专家督导的指导下，在会计专业教师团队的研讨与合作下，不断革新教学理念，体现教为主导，学为的主体，把课堂还给学生的教学思想；改进教学手段，积极应用现代信息化教学手段，吸引学生的兴趣，提升教学效果。改变评价方式，把学生自我评价，生生互评运用在教学中。这样的课堂受到了学生的欢迎，教学改革也初见成效，近期，张莉老师在学校教学比武获得第一名，刘宇老师在成都市农业职教集团参加说课比赛获得了第七名的好成绩。

2018年6月11日，星期一上午第二节课，学前教育专业课全体老师在教学督导张丹丹老师的带领下，聆听了教学骨干许莉老师的心理学课---《幼儿消极情绪的处理和干预》，在示范课上，许老师娓娓道来，分组教学，整个课堂，充满乐趣。课后所有老师对于本堂课进行评课，从而更加深入了解本堂课的教学目标、重难点的把控。评课环节，我们组的老师都针对本堂课发表了自己的见解，优点我们涉及极少，更多指出的是不足，讨论我们怎样才能把这节课更优化，学生领悟到更多，从而学以致用。评课工作一直持续到11点40分结束。所有的老师从许老师的教学和张老师的点评中受益匪浅，我们所有的老师都会抓住机会，多上公开课，示范课，让自己在教学督导的帮助下，尽快成长为一名优秀的专业课教师。