清晨的校园里，第一缕阳光缓缓铺开。迎面，走来一群年轻的老师，他们青春活力，热情洋溢——他们，就是我们学校的四位专业课老师。

丹心赤忱，茶中仙子

                                            ——旅游与酒店管理专业 茶艺、礼仪老师郭小丹

作为班主任，郭小丹老师首先关注孩子的心理，走进孩子的心灵，营造宽松和谐的成长氛围。校园是育人的场所，班主任是校园德育工作的排头兵，教师的职责不仅仅是教书，更重要的是育德。因此，作为班主任，郭小丹给予了学生极大的爱心与耐心，关注每个孩子的想法，走进孩子的心灵。

作为科任教师，在礼仪教学方面，郭小丹参与编写校本教材《综合礼仪实务》，改变了过去礼仪教材多而繁杂的问题。在课堂上郭小丹严格要求每位同学，使学生从形体和气质上都得到极大的提升。在茶艺方面，郭小丹获得茶艺师技师资格证书，曾跟随成都市代表团在墨西哥梅里达475周年庆暨中国文化周活动中进行茶艺展示。在教学中，让学生了解中国茶文化的源远流长，博大精深，学会和掌握中国六大茶类的知识与冲泡。作为专业课教师，她经常利用假期深入行业，了解行业的新动向，积极参加行业的各种活动与会议。组织学生参加行业和企业组织的各种服务活动和比赛，曾组织学生参加茶艺技能大赛，分别获得省一、二、三等奖的好成绩。

工作照：

学生比赛照：

呦呦鹿鸣，倚和之苹

                        ——电子技术应用专业课教师 梁浪萍

作为一名专业教师，梁浪萍老师热爱自己的事业，学有专攻。她先后获得成都市课程设计比赛一等奖，双流县青年教师赛课一等奖，高新区教学大比武一等奖。同时，她热爱自己的学生。在教学中，梁浪萍老师真诚地对待每个学生，注重培养学生的学习兴趣，以广阔的视野、先进的理念、灵活的方法，指导学生探究问题，解决学习中的困难和疑惑，带给学生学习的动力、鲜活的知识和成才的本领。

参加教师专业比赛

从事班主任工作期间，梁浪萍老师每天总是早早来到学校，到教室了解班里的情况，指导学生朗读，或找个别同学谈心，或帮助学生解决生活和学习上的困难。她时时和学生泡在一起，带领大家一起学习；课间十分钟，经常和学生一起活动；在生活上，更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康；学生生病、受伤，总是第一个赶到现场，精心护理，及时送去就医；每每学校、班级搞活动，总是陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受欢乐，承担挫折。因此梁浪萍老师所带的19届电子大专班在各种比赛中都获得了好的名次，被评为“成都市优秀班集体”、“高新区十佳团队”、“学校五星级班级”。

和班上的9+3学生活动合影

和学校老师一起回访寒假创业学生

和学生一起开展跨年活动

呦呦鹿鸣，倚和之苹。稚嫩的学生倚靠着老师的引导，不断自信、自立、成功、成才。老师用人格力量影响着学生，真正地融入到学生的内心，成为学生离不开的良师益友。好的老师和好的学生总是相辅相成。

运算帷幄，巧笑倩兮

              ——会计专业课教师  谢倩

作为会计专业部的专业课老师，谢倩老师认真参加业务学习，积极进行教学研究。在备课时，结合课程标准，深入研究教材、研究学生，根据学生的学习基础，精心设计教学环节，不断改进教学方法。在课堂上，以学生为主体，采用灵活生动的教法、幽默风趣的言语、直观形象的教具、多媒体的演示，充分调动了学生主动学习的积极性。课下，精心设计少而精的作业，使学生在巩固课堂所学的同时，创新能力也能得到锻炼和提高。

     由于近年来不断努力，谢倩老师的课堂教学水平不断提高，在2018年成都市教师技能大赛获得三等奖，2019年全国中等职业学生财经类专业教师信息化教学设计和说课比赛中获得了二等奖。

教育家托尔斯泰说过“如果一个教师仅仅热爱教育，那么她只能是个好老师，如果教师能把热爱事业和热爱学生相结合，她就是一个完美的教师”。作为一名职业学校的班主任，谢倩老师一直坚信“每一个学生都是好学生”。在认真搞好课堂教学的同时，她特别注重以自己的真诚和爱心架起与学生沟通的桥梁，以自己高尚的师德去影响和教育学生的健康成长。她会利用周末晚会的时间给孩子们举办集体生日，记得每个学生的生日，为每个学生手写一张祝福卡片，利用空余时间，和学生座谈，关心每一个孩子的心理健康发展，引导学生热爱生活，热爱集体。通过不断努力，所带班级被评为学校“五星级优秀学风”班集体。

带班级学生秋游

家访

课堂耐心指导学生学习

风华正茂，青年俊杰

                                 ——汽修专业课教师  李杰

作为一名交通制造系的系部指导老师，李杰老师一直相信“每个学生都是钻石，都会发出光芒”。认真上好课的同时，也经常与学生真诚地沟通和交流，了解学生们的生活与学习上的问题，及时帮助他们处理。作为汽修专业课教师，李杰老师不断提高自己的教学能力和专业动手能力，积极参加教学教研活动。每次备课时都会结合班级总体情况确定重难点，丰富和完善自己的教学方法。在课堂上，让学生多动手，在实践中提高动手能力及分析能力。

指导学生修理工具

课堂耐心指导学生学习

    通过努力，李杰老师的教学能力不断提高。2019年成都市教师说课能力大赛中获得一等奖， 四川省教师教学设计和说课比赛中获得三等奖。

参加2019年成都市教师教学能力大赛

千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。12月4日，会计专业部谢倩老师经过层层筛选，晋级参加了在春城昆明举办的2019中等职业学校财经类专业教师信息化教学设计和说课交流活动。

经过激烈的比赛，谢倩老师镇定自若的讲解，教学设计的新颖巧妙，获得了评委的一致好评，荣获大赛二等奖。此次说课比赛的举办，必将鼓励广大青年教师更加努力提高自身思想业务素质，更加注重用“思维课堂”的理念指导，结合现代化信息手段，提高课堂效益，在各自学科领域中再接再厉，为进一步加强中等职业学校的青年教师队伍建设做出贡献。

技达四海，能行天下。5月20日，为期3天的2019年成都市中职学校机械加工专业学生技能抽考圆满落幕。我校机械专业教师银嬴、罗正宗担任此次抽考工作的评委之一，过程中两位教师认真负责，得到了相关学校和组委会的认可。

为了加快青年教师成长的步伐，进一步提高青年教师教学基本功，促进青年教师磨炼教学内功，增强青年教师写好粉笔、钢笔字的意识，我校于2019年4月26日下午3：30在第七会议室举办青年教师教学基本功——钢笔字、粉笔字大赛。

青年教师书写板书不仅能为自身课堂教学增加亮点，更能帮助学生提高学习效率、激发学习兴趣。

赛前，教科室周密策划各项环节，比赛统一内容，统一用纸，采取现场比赛形式，各项工作有条不紊地进行。参赛选手提前熟悉评分标准，认真练习，希望能赛出好水平。比赛邀请到书画家戢佳老师和书法教师何志刚、王华丽老师担任评委，三位认真公正履行评委职责。参赛青年教师认认真真书写，按规定高效完成书写作品，漂亮的板书让大家惊叹，比赛得以顺利完成。

本次比赛充分展示了我校青年教师扎实的基本功，为教师们搭建了学习、交流、提高的平台，对提升教师业务素质，促进教师更快、更好地发展起到了切实的推动作用。

为提升职业学校课堂教学质量，成都市教科院与职业教育研究所在全市旅游专业开展“信息技术支持下中职学生课堂学习有效性研究”教学研讨活动，以“好课”的引领示范促进教师的理念更新、专业自觉、方法转变，真正使课堂成为学生生命绽放的地方，先后经过说课，于2019年4月24日在大邑职业高级中学进行现场好课交流，我校吴巧老师代表参加好课展示，与来自财贸校、大邑职业高级中学的老师同堂竞技，吴巧老师以活泼生动的教学风格、丰富的课堂活动完成了《welcome speech》课题的教学，让学生在轻松愉悦的教学环境下实现了知识的过手，得到了在场专家和老师的一致好评。

为进一步规范教师礼仪，让幼儿教师了解幼儿礼仪教育的重要性，掌握礼仪教育的方法，更好地树立教师形象，不断提升和塑造幼儿教师良好的专业素质。4月19日，我校教务处谢天斌主任在天府一幼开展“礼仪教育”专题培训，加强师德建设，整体提升教师人文素养。

本次培训内容从幼儿教师礼仪概述、基础礼仪、工作交往礼仪及幼儿教师生活交往礼仪四个方面进行。谢主任首先介绍了各种礼仪的基本知识，教师仪容仪表基本礼仪；站姿、坐姿、走姿、蹲姿、手势的要领等，并逐一进行示范。接着还与教师进行了互动式动作练习及现场纠正指导，让所有老师参与进来，且乐在其中。最后，谢主任表示：百年大计，教育为本。一名优秀的幼儿教师，除了以满腔的热情对待事业、对待孩子之外，更应高标准、严要求地塑造自身的人格和形象，从而达到最好的言传身教。

通过此次培训，所有的参训老师真切感受到利益形象的重要性，使教师在规范自己礼仪形态的同时，也有效地提升教师的素质和塑造专业形象，展现幼儿教师的良好修养和品德，树立幼儿教师严谨、专业、有礼有节的良好形象。老师们纷纷表示受益匪浅，今后会更加注重礼仪，用教师利益准则规范自己的言行。礼仪培训不但让教师们领悟到更多沟通的技巧，从而能更好的服务于家长，更好的进行家园互动，共同做好幼儿的教育工作。