冬日之美，在于其积蓄与勃发的生机。为进一步促进职业教育均衡发展，我校积极响应成巴结对发展工作安排，由成都市中和职业中学副校长赵朝生带队一行五人，于2024年12月16日至17日到巴中职中开展送教活动，活动中，邓金强主任做了职教高效课堂教学策略专题讲座，语文组组长黄静秋老师、英语组组长罗静老师、数学组长黄宇老师分别展示了一节示范课，并于课后与相关科任教师开展职教高考备考经验分享和高效课堂教学策略讲座，本次活动充分发挥优秀教师引领示范作用，推进了两校共同发展，加强了校际之间、教师之间相互合作与交流，促进教育资源均衡发展。

▲送教暖冬日 共研促成长

专题研讨助成长

教之道，在于精研与深耕。16日下午两校教师就职教高效课堂策略进行了研讨交流。会议由成都市中和职业中学副校长赵朝生主持，成都市中和职业中学教务主任邓金强主讲。

会议以《基于PDCA质量管理理论视角下中职专业课堂教学改革路径探索与实践研究》为专题进行分享。我校结合中职教育的特点，探讨了如何在PDCA循环（计划Plan、执行Do、检查Check和行动Act）的指导下，进行课堂教学改革，以提高教学效果。这四个阶段构成了一个闭环系统，通过不断的循环迭代，以实现教学质量的持续改进。

课程是核心素养落地的主要载体，课堂是落实立德树人根本任务的重要渠道。为此，学校聚焦课程体系重构和课堂教学优化，以发展核心素养为基本指向，探索可行的实践路径，将企业PDCA质量管理理论应用于专业课堂教学的探索实践，尝试依照教学标准对教学实施质量监控，通过检测、反馈和调整，在“教”与“学”两方面进行螺旋式改进，提高教学质量的同时培养学生的职业素养，更好地实现学生综合素养和社会需求的对接，从而提升学生、家长、企业对于学校教学工作的满意度。   

课堂执教展风采

语文组黄静秋老师执教《古诗词鉴赏之赏析诗歌情感》一课。诗歌是一种灵魂的交流，它超越了语言和地域的限制，连接着人类的心灵。本堂课设计巧妙，教学环节流畅，重难点突出，语言精炼，组织有序。以学生感兴趣的话题切入课堂重点，精选典型题目，通过教师的“答题技巧点拨”和学生的练习，让学生学会体悟诗人所表达的情感。置身诗境，感悟诗情，黄老师的讲解由浅入深，问题设置看似简单，实则紧扣主题，既充分调动学生兴趣，又让学生对作品解读层层深入，引导学生学会体会感悟诗人思想感情的方法和技巧并学以致用。帮助学生克服学习古诗词的畏惧心理，着力提升诗词鉴赏的综合能力，提高学生的文化修养。

英语组罗静老师在高二励志班为学生生动形象地讲解了学生在语法上的难点：定语从句。本节课打破常规语法复习课，以解题策略入手，步步结合旧知引导学生去运用已学知识解决问题。采用符合学生的认知水平创设语境来呈现单词，注重培养学生的语篇意识，并善于鼓励学生，采用不同的方式激发了学生的学习兴趣，遵循了以学生为主体的课堂模式。让学生们体验了一次别样的英语课，收获满满。

数学组黄宇老师讲授：《空间向量的坐标表示及简单应用》。在当前中职升学的巨大压力下，立体几何问题一直是对口升学高考中的难点与痛点。他从教学目标入手，体现了教学评一体化目标。在现有空间立体几何的内容上，补充空间向量，帮助同学们去更快更准确的解决立体几何的问题。上课节奏不疾不徐，任务设置有一定的梯度，发现问题能及时调整，对于这一全新的内容，学生们能够快速的将平面向量的基础知识迁移到空间向量当中去。同学们的参与热情非常高，课堂与学生配合默契，整堂课中，句句有回应，步步有落实。