为助力新入职教师快速适应教学环境，提升教学能力，我校于近期组织开展了系列新教师培训活动，搭建起学习与交流的优质平台。

2月26日，教务处主任邓金强率先开讲，带来了主题为《基于PPCA质量管理理论视角下中职课堂教学改革经验分享》的讲座。邓主任介绍，学校已成功搭建起交互式升学发展通道。中职学校要研究学生、精准定位，设立“跳高”目标，持续关注职教学生变化。围绕教师备课以及考核环节的设置，邓主任毫无保留地分享了宝贵经验，为新教师的教学工作提供清晰的指引。

3月24日，优秀教师周陈凤老师以“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍”这番发人深省的话语开场，带来以“阅己 悦己 越己” 为主题的精彩分享。周老师从时间管理、生活感悟、教学方法三个维度展开，点明“我们的时间在哪里，我们的成绩在哪里”，让新教师们深受启发。

3月25日，廖文刚主任为全体新教师带来了一场关于学校历史沿革的培训讲座。讲座中，廖主任从中国科技与教育的历史发展讲起，阐述了教育的深远意义，深入探讨职业教育的意义与思考。在讲述我校历史发展后，他对大家提出期望，强调新教师要做到尊重、相信、理解、宽容。备课需走进学生群体，制定契合学生的目标与教学方法，助力学生成长。

讲座培训之外，操场上新教师们开展的八段锦练习也成了一道亮丽的风景线。

3月系列培训，新教师们纷纷表示收获颇丰。未来，学校也将持续关注新教师成长，助力他们为学校的教育事业注入新活力